建昌县非遗剪纸技艺融入乡村美育课程，传承与创新并行

近年来，我国非物质文化遗产保护工作取得了显著成果，剪纸艺术作为我国传统文化的重要组成部分，也受到了越来越多的关注。在辽宁省葫芦岛市建昌县，一项创新举措应运而生——将建昌县非遗剪纸技艺融入乡村美育课程，旨在传承传统文化，培养乡村学生的审美素养，助力乡村振兴。

建昌县剪纸技艺有着悠久的历史，早在明清时期，这里便有了剪纸的传承。剪纸作品内容丰富，形式多样，既有寓意吉祥的“福”字，也有描绘民间生活的场景。然而，随着现代社会的发展，剪纸艺术逐渐淡出人们的视野，面临着后继无人的困境。

为了改变这一现状，建昌县教育部门积极探索剪纸艺术与美育课程的结合。他们将剪纸技艺融入乡村学校的美育课程，让孩子们在学习中感受剪纸的魅力，激发他们对传统文化的热爱。

在课程设置上，学校从剪纸的基本技巧入手，让学生了解剪纸的历史、工具、材料等。随后，通过示范、讲解、实践等方式，让学生掌握剪纸的基本技法。在学习过程中，教师注重培养学生的创新意识，鼓励他们发挥想象力，创作出独具特色的剪纸作品。

此外，学校还组织开展了丰富多彩的剪纸活动，如剪纸比赛、剪纸展览等，为学生提供展示才华的平台。这些活动不仅增强了学生的自信心，也让他们更加热爱剪纸艺术。

剪纸技艺的融入，为乡村学校的美育课程注入了新的活力。学生们在剪纸的世界里，感受到了中国传统文化的博大精深。许多学生在学习过程中，不仅掌握了剪纸技艺，还学会了欣赏美、创造美。

非遗剪纸技艺融入乡村美育课程，不仅传承了传统文化，还培养了乡村学生的审美素养。在剪纸艺术的熏陶下，学生们的心灵得到了净化，性格得到了陶冶，为他们的全面发展奠定了基础。

当然，这项创新举措也面临着一些挑战。首先，剪纸技艺的学习需要一定的耐心和毅力，这对于农村孩子来说，可能是一个不小的挑战。其次，由于剪纸艺术的市场需求相对较小，农村学校的剪纸课程可能难以得到家长和社会的广泛支持。

然而，面对这些挑战，建昌县教育部门和学校并没有退缩。他们积极寻求解决方案，如开展剪纸技艺培训，提高教师的教学水平；加强与社会的联系，争取更多的支持；同时，注重剪纸技艺的创新，使之更符合现代审美需求。

总之，将建昌县非遗剪纸技艺融入乡村美育课程，是一项具有深远意义的创新举措。它不仅让剪纸艺术得到了传承，还为乡村学生提供了展示才华的平台，助力了乡村振兴。相信在全社会共同努力下，这项创新举措将会取得更加丰硕的成果。